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Educación

Productivo encuentro provincial de supervisores de Secundaria

Luego de tres jornadas de trabajo, el Ministerio de Educación y Derechos Humanos y equipos supervisivos de Nivel Secundario valoraron el encuentro provincial realizado en Viedma.

Fecha: 2 de septiembre de 2023
Fueron tres jornadas con muy buena participaciónCrédito: Gobierno de Río Negro

Al respecto, la directora general de Educación, Romina Faccio, dijo que fueron “tres jornadas muy productivas. Aprovechamos y escuchamos muchas propuestas y análisis interesantes para tener en cuenta en función del nivel secundario”.

Por su parte el supervisor zonal de Villa Regina, Marcelo Heine, destacó que “tuvimos una enriquecedora jornada con todos los supervisores de la modalidad adultos de Educación Secundaria, donde fuimos trabajando y avanzando mucho”.A la vez resaltó que “fue una experiencia muy rica ya que pudimos trabajar en las concepciones del nuevo diseño curricular”.

Su par de Los Menucos, Sarli Solaiman, valoró que este tipo de jornadas “nos permite tener indicadores específicos para trabajar en cada supervisión y desde ahí ver que es lo que tenemos que mejorar, profundizar”.

Además, dijo que el resultado de este encuentro se hará visible “cuando llegas al territorio y lo trasladas a tus equipos de gestión para trabajar mancomunadamente para los y las chicos y chicas”.

En la misma línea, el supervisor de la zona andina, Ricardo Fernández, puntualizó que “siempre estos encuentros son de insumos, así que todos lo que nos llevamos es para poder trabajar después con los equipos directivos y poder mejorar para que todas y todos nuestros estudiantes tengan las mejores condiciones”.

Del encuentro “participaron todas las direcciones de Educación Secundaria en sus tres modalidades, pero también otras áreas del ministerio como la Subsecretaria de Planeamiento, con quienes analizamos datos cualitativos y los contextualizamos en función de lo que pueden observar los supervisores para enriquecer esos análisis”, finalizó la directora de Educación.

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