RÍO NEGRO PARTICIPÓ DEL PRIMER CONGRESO REGIONAL CONECTAR IGUALDAD NOA EN JUJUY

Con más de 2500 inscriptos en los talleres, socializando experiencias y proyectos entre actores de comunidades educativas con cercanía regional, el equipo Conectar Igualdad de Río Negro tuvo un rol preponderante en cuanto al dictado de dos talleres específicos: Software libre y Pizarra Digital.

Estos congresos se realizarán durante 2012 en distintas provincias del país e invitan, prioritariamente, a docentes, directores, supervisores y estudiantes de nivel secundario, de la modalidad educación especial y de nivel superior a participar.

         Con cientos de participantes en el auditorio de la Escuela Normal de San Salvador de Jujuy -una de las sedes del Congreso-, se expuso en el primer taller las ventajas, características y libertades que permiten potenciar la utilización de este sistema operativo en el proceso de aprendizaje.

Asimismo, se presentó la propuesta implementada en la provincia sobre "Alumnos Facilitadores" y cómo se logró en las escuelas rionegrinas que los alumnos, a través de un rol protagónico, sean constructores de sus aprendizajes: aprendiendo, cooperando y capacitando a sus compañeros y docentes.    

El reconocimiento sobre el compromiso de Río Negro en implementar el Software Libre incentivando desde el equipo Conectar en la provincia el estudiar sus características, ventajas, libertades, el saber cómo funciona  y sobre todo, su importancia en la educación, invitó  a los participantes del taller a comenzar a recorrer este camino, lleno de recursos, nuevas maneras de aprender, distinguiendo la necesidad de incorporarlo en la educación, dejando de lado  un sistema operativo excluyente y optando por uno libre, lo cual implica no sólo un ahorro  monetario más que significativo en las escuelas, sino el comenzar a abandonar ataduras y dependencias, logrando ver y sentir que todos somos capaces de optar por nosotros mismos.  

Con el proyecto Alumnos Facilitadores, Río Negro ha demostrado que su implementación es una herramienta de motivación del alumno, de no abandono, de incentivar su autoestima y va mucho más allá de la propia currícula: permite que con la incorporación de otros lenguajes se pueda revalorizar el aprendizaje con la finalidad que todos aprendan.

En cuanto al taller sobre Pizarra Digital, pensando en una nueva escuela que fomente e incentive el uso de las TIC en la enseñanza, se presentó el proyecto de la introducción de herramientas tecnológicas. La estrategia del uso de la pizarra digital llevada al aula tiene un doble propósito: por un lado, introducir una estrategia propia de enseñanza como proyecto de investigación escolar y, a su vez, cubrir en las escuelas la necesidad de incorporar herramientas tecnológicas en las escuelas que refuercen y potencien el uso de TIC.   

Estos talleres han sido considerados de interés para los organismos que implementan esta política pública y medios de comunicación nacionales, por lo cual serán presentados en todos los congresos regionales del Programa.

Para mayor información, se invita a recorrer la web http://www.educacion.rionegro.gov.ar/conectarigualdad.