En este sentido, se abordaron diversos aspectos en cuanto a la organización de las "Jornadas de Socialización Docente" y de los "Talleres de formación de narradores voluntarios". La primera iniciativa permitirá hacer un relevamiento de las condiciones presentes en los docentes acerca del hábito de leer, y sugerir técnicas para fomentar la lectura en el aula.
Los talleres de formación de narradores, en tanto, apuntan a mejorar la lectura en voz alta desde la correcta interpretación de los textos. Vale destacar que los narradores tienen a su cargo la concurrencia a las escuelas para trabajar con los docentes en la estimulación de la lectura.
La universidad comprometió su colaboración, tanto en ésta como en otras acciones que se realizarán a futuro, en cuanto al asesoramiento y planificación de las actividades.