“La paz social es nuestra gran preocupación y nuestro objetivo. Trabajamos para ello y para cumplir con todas las leyes”. Así lo sostuvo la Gobernadora, Arabela Carreras, respecto a los ataques incendiarios perpetrados por desconocidos contra la Oficina de Turismo de El Bolsón y un campamento perteneciente a Vialidad en Bariloche.

Informe diario - Situación epidemiológica en Río Negro

En el marco del lanzamiento del Gran Premio Ciclista Vuelta Al Valle, la ministra de Turismo y Deporte, Martha Vélez junto a la intendente Liliana Martín y autoridades locales y provinciales, recorrieron distintos sitios turísticos y recreativos en Allen con el objetivo de conocer el desarrollo y potencialidades del lugar.

La edición 2021 del Programa Emprender está llegando a su fin, con el último mes de cursada. En Cipolletti se desarrollaron 20 propuestas, que incluyeron a más de 200 personas - jóvenes, adultos y adultas-, quienes pudieron capacitarse en diferentes oficios, pensando en una salida laboral.

La Orquesta Filarmónica de Río Negro, dependiente de la Secretaría de Estado de Cultura, y sus diversos ensambles continúan la recorrida por cada rincón de la Provincia brindando espectáculos de excelente calidad para todos los rionegrinos.

Las comunidades educativas de las escuelas primarias 115, de la Colonia Santa Gregoria, y 110, que funciona en Choele Choel, recibieron capacitación en el uso y manejo de extintores de fuego.

La Gobernadora, Arabela Carreras, dejó inaugurado el nuevo edificio de la Secretaría de Fruticultura en Allen, un espacio que se diseñó en función de lo que representa para la economía provincial, y como símbolo de la región.

El edificio de la Escuela Laboral 1, ubicada en la zona de El Dique, en Viedma, comenzó a ser refaccionado de acuerdo al proyecto licitado recientemente por el Ministerio de Educación y Derechos Humanos y que cuenta con presupuesto oficial de $7.554.673.

Para ampliar las estrategias asociativas de enseñanza–aprendizaje, las escuelas técnicas en Río Negro cuentan con un socio clave: el INTA. ¿El objetivo? contar con herramientas que desarrollen huertas agroecológicas en los centros educativos, y su impacto inmediato en la soberanía alimentaria de las comunidades, a través de las llamadas “prácticas profesionalizantes” para los estudiantes.